1-
إكساب الطلاب مهارات التعامل مع أسئلة القدرات العليا .
2-
تحقيق التكامل الرأسي والأفقي للمعرفة في العلوم .
3-
تكامل المادة
العلمية التي يحتوى عليها المحتوى ( الفيزياء والرياضيات ذ والاحياء والكيمياء ) .
4- تحقيق التنظيم المنطقي للمحتوى .
5-
اكساب الطلاب
مهارات التعامل من الناحية السلامة والناحية الفنية في المختبرات العلمية .
تحقيق التعلم الذاتي
والتعاوني للطلاب .مدونة انتل الحادي عشر

ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق